中班春节甜甜话教案设计

中班春节甜甜话教案设计

内容与要求：

1．运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。

2．能按1—6的数量选择和学说相对应的祝福语。

活动准备：

1．幼儿在区域活动中制作的灯笼、汤圆、糕、鱼和糖果等。

2．卡片：一—六；1—6.

3．幼儿根据祝福语所画的祝福画。

指导要点：

一、回忆交流春节的祝福

1.看着祝福图画，说说拜年的话。

（1）老师任意挑选祝福画，幼儿说出祝福语。

（2）个别幼儿自由选择祝福画，其余幼儿说出不同的祝福语。

2．谈论：用图画表示祝福，还可以有其他祝福方式：

（1）可以自己动手做做玩玩，用物品来表示祝福。

围绕各种物品说说祝福的意义：

灯笼——红红火火 糕——高高兴兴 汤圆——团团圆圆

糖果——谈甜蜜蜜 鱼——年年有余 甘蔗——节节高升

（2）可以互相送送红包，表达对朋友的祝福。

二、找找祝福语中的`数字

1．围绕祝福语中的数字展开搜索、讨论、匹配。

（1）从祝福语中，找找有哪些不同的数字？

（2）用摸一摸、找一找、配一配的方法，玩玩1——6与一——六的数字配对游戏。

2．找出与汉字“一——六”所表示的数量相对应的祝福画。

（1）出示卡片“一——六”，交流用这些汉字表示的祝福语，并寻找相应的祝福画。

（2）讨论：还有哪些祝福话语中也躲着数字？

3．试着用数字的祝福语来互相祝福。

三、向大家拜年

1．讨论：可以用怎样的祝福语让别人开心。

2．用各种“甜甜话”向其他老师、家长拜年。

附：一帆风顺 两全其美 三阳开泰 四季平安 五福临门 六六大顺 七星高照 八面玲珑 九九归一 十全十美。